bat365在线平台 吴丽丽人们常用“教师是太阳底下最光辉的职业”、“教师是人类灵魂的工程师”等语句来表达自己对教师的尊敬与赞美之情。古人亦云“师者所以传道授业解惑也”、“道之所存，师之所存也”。一支粉笔，三尺讲台，今生无悔的是我选择了这个三尺讲台，能够尽心为祖国的教育事业奉献自己的青春，面对学生们的一双双渴求知识的眼神，不由在心底涌出一种莫名的感动，同时也深感自己所肩负的神圣使命。作为教工党员，我们始终要忠诚于党的教育事业，忠实执行党的教育方针，成为教书育人、管理育人和服务育人的标兵，坚定理想信念、树立良好师德，不断提高教学科研水平和学术道德修养。同时要“学高为师，身正为范”带领学生党员积极开展“争做成才表率”活动，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。在日常学习工作中，我们又该如何践行自己作为教师在党旗下的誓言呢？我主要想从以下几个方面着重谈一下自己的体会。一、修身养性，提高素养，潜心教学。要做到这一点，首先要树立教师的责任感、使命感。我个人的体会是给自己的一个正确定位，热爱教育岗位，勤奋学习，认真备课。对教课内容自己首先要吃透，否则无法正确地传授给学生。力建学院周宏伟教授语重心长的一句话“金碑银碑不如学生的口碑”让人深省，学生的口碑犹如教师职业的生命线。作为教师必须精通自己所教学科的基础知识、基本结构以及二者之间的内在联系，了解本学科的发展动向和最新的研究成果，并且将最新成果引入到教学之中，更新知识适应时代的变化，并且不断向科学知识的深度和广度发展，使自己成为学识渊博且知识结构合理的教师。其次，要修身养性，培养高尚的道德情操，人们常说“学高为师，德高为范”，可见作为有着数千年优良传统的中华民族，历来是重视教师的为人师表，重视教师在道德建设中的示范作用，把教师当作是优良道德的化身，陶行知先生曾经说过“千学万学学做真人，千教万教教人求真”，高尚的道德情操是师德的根本标志，也是教师整体素质的核心部分。学生在接受教师传授知识的同时，也在不断接受教师的道德情操，作风甚至兴趣爱好的教育和影响，教师的人格魅力将给学生带来巨大的乃至终身的影响。第三，要努力提高自己的教学能力，一个人具有博大精神的知识，他可以成为一个学者，但是未必能成为一个优秀的教师，正所谓“学者未必是良师”。作为教师必须具备以下教学能力：（1）能够全面掌握处理教材，把握好教学大纲，不能天马行空脱离、任意删减大纲的内容；（2）重视课堂教学，做好备课、讲课、答题、批改作业、考试等各个环节，讲究教学技巧。日常教师们之间定期进行教学方法和技巧的交流活动，青年教师要虚心向老教授们请教学习。这次全校范围的教师基本功比赛使我感触甚深，站在大学的讲台上责任重于泰山，给我的启发是讲课要有层次感，条例清晰，注重新旧内容的连贯，尤其是要多通过举例说明定义、定理，加深印象，善于归纳知识重点。其次就是注重讲课的生动性，通过提问，激发学生的积极参与热情。另一方面，就是培养自己良好的语言表达能力，语言表达能力特别是口头语言表达能力的强弱，是影响教师活动效果的直接因素。教师的语言表达能力要具有科学性、准确性、启发性、教育性、感染力和幽默感，同时运用表情、手势、姿势等肢体言语表达来增加自己的感染力。作为教师很重要的一点那就是关爱学生，大学生来自五湖四海，家庭背景不同，性格迥异。作为教师要多关心学生，不但是学习上给予耐心指导，如一些出国的推荐、推免试研究生等方面都尽量予以帮助。大学生在教师给予他们的关心和热爱中，感受到的不仅仅是爱的温暖，而且能感受到人格的真善美所在，有助于学生对老师的信任和尊重，这无疑有助于师生之间的和谐和融洽，反过来又促进了学生热爱学习的劲头。二、志存高远，淡泊名利做科研。除了做好教学以外，具备强的教学研究能力是当代高校教师必须具备的一个很重要的能力，科研与教学相辅相成，科研能进一步加深对学科知识的了解，只有提高学术水平，不断丰富和更新自己的知识，才能丰富教学内容，从而发展学生的能力，现代社会发展日新月异，知识更新十分迅速，教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水，并且是一桶不断更新的活水。教师只有勤奋好学，不断追求新知识，才能不断适应教学工作的要求。用周宏伟教授的话来说，尽量广种薄收、宁缺毋烂。我们每位青年教师都要积极融入科研团队中，提高科研能力才能早日成长起来，成为学科发展的骨干，发挥党员的战斗堡垒作用，即做到带头争创佳绩，发奋学习，刻苦钻研，善于创造，不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争做成才表率。三、注重国内外的合作交流。在当今瞬息万变的信息时代，闭门造车显然是行不通的，要注重与国内外同行的交流，即“请进来”与“走出去”，建议学院多给教师们创造条件，邀请国内外知名专家来讲学交流，同时教师们也要积极访问各名校。在清华学习期间这方面让我印象尤为深刻，经常有国外一些大学的教授来系里做报告，或一些短期的workshop，虽然短短的一、二个小时的报告，却往往给我们很多思考，有时会惊奇的发现原来他们老外也琢磨“这个”问题，而且思路和我们截然不同，收获不小，当然有时我们也会对他们提出的观点以质疑，双方的讨论交流有时很激烈，现在回味悠长，另一方面就是一些留校任教的师兄经常回去类似Berkely、普林斯顿等知名大学做访问学者，每次回来总是能够带来一些新的东西，当然本学科最具影响力杂志上发表的论文也就不会少了。我们学院可以多聘请一些知名专家作为客座教授，邀请他们定期来校讲座，探讨学术问题，带动我院各学科的发展。中共中央这次关于党员中深入开展创先争优活动的意义是深远的，先天下之忧而忧，我们每一位教工党员都应该为“深入学习实践科学发展观，推进首都高等教育事业科学发展，服务‘人文北京、科技北京、绿色北京’建设”，以良好的精神风貌、扎实的工作作风，推动首都高等教育事业科学发展、维护北京高校和谐稳定、培养造就中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人发挥积极作用。在迎来第十二个五年发展规划的历史时刻，我们每一位教师任重道远，要努力实践科学发展观，为把矿大建设成在国内外有重要影响的多学科性，研究性、开放式的高水平大学而奋斗。