4月18日下午13:30，bat365在线平台青年教师教学基本功大赛院赛决赛在教学楼213智慧教室举行。活动旨在提升青年教师的教学技能，促进青年教师的教学专业发展，积极推进课程思政建设，落实立德树人根本任务。

比赛由左建平院长、项丽娜院党委副书记、岳中文副院长、宋彦琦副院长、吴丽丽副院长、贺丽洁教授和祝捷教授担任评委，各专业系选拔的5位青年教师参赛。项丽娜院党委副书记主持比赛。

首先，项丽娜院党委副书记发表赛前讲话。项书记指出，举办比赛是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面落实《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的重要实践。比赛引导我院青年教师立德树人、教书育人、聚焦课堂教学、提升教学水平，培养青年教师严谨笃学和爱岗敬业精神。比赛搭建了平台，为我院青年教师成长发展助力，教师相互学习观摩、取长补短。

左院长也进行了赛前致辞。左院长强调，党的二十大报告中鲜明提出，要实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑，并把教育、科技、人才工作一体部署。在这项重大历史任务中，青年教师重任在肩，希望青年教师们以青教赛为节点，不断提升教学科研水平，肩负起新时代教书育人的神圣使命。希望通过本次比赛，提升教师教学能力、提高教学水平，加强与教师间交流互动，共同进步和成长

院党委副书记项丽娜宣布了比赛规则和注意事项，她希望各位教师注重教学基本功的磨练，更好的服务于教学工作。

比赛分为两个环节，第一环节每位参赛教师须赛前准备完整的教学设计方案，评委现场进行评审；第二环节围绕教学目标、课堂教学设计、教学内容与教学活动、教学媒体的选择及使用等方面进行20分钟教学展示。比赛结果由评委依据每位参赛教师的教案情况（权重30%）和教学展示表现（权重70%）进行打分，依照分数排名确定获奖名单和参加学校决赛名单。

经过激烈角逐，牛旭婧老师获院赛一等奖，殷飞、白瑶、孙运江、王雁冰老师获二等奖。

赛后，各位评委对比赛进行了点评。宋彦琦教授、吴丽丽教授、祝捷教授根据以往北京市或学校比赛经验指出，比赛的时间掌控特别重要，比赛时间之内要完整呈现课堂，要注意导入、总结和收尾。比赛期间对“上节课”的回顾不宜过长。要注意肢体语言的使用。贺丽洁副教授根据北京市优秀教案的准备经验指出，参赛教师的教案还有打磨和提升的空间，要注意学习优秀教案，注意教案中图表的使用。岳中文副院长也指出，这次比赛暴露出教师的教案格式还有提升空间，讲课设计还不到位，希望青年教师多向优秀教师、教学名师取经。

左院长作最后总结。左院长分享了他作为教师授课的感受，他指出课堂教学给他的科研工作带来了许多有益的启发。他强调，比赛的20分钟应是“麻雀虽小五脏俱全”，要完整讲完标题、导入、主题、提问、板书等环节，教师在备赛时候要特别注意。左院长还指出，无论是专业教师，还是各专业系都应重视本科教学工作。

青年教师基本功大赛的举办，搭建了全院老师交流和展示的平台，为我院教学质量的不断提升注入新的活力，达到了以赛促教、以赛促学、以赛促改的目的，有助于培养青年教师严谨笃学、爱岗敬业的精神，助力青年教师提升教学水平和成长发展，期待我院青年教师在接下来的校级教学比赛中荣获佳绩。

院党委副书记项丽娜致辞

院长左建平讲话

青年教师展示

颁奖仪式

评委、参赛教师与观摩教师合影